• 01月

  23

  -2022-
  设计基础4 | 有关动态机械装置的实验性建构
  机械是提高生产效率的媒介。自18世纪末人类大规模使用机械作为生产生活工具以来，机械设计成为了一种新型设计类型，而机械本身也已经成为了一种审美对象，社会对机械的形态、运转方式、风格、时代性等特征赋予了一种和雕塑、建筑甚至绘画有关联但又有所区别的美学内涵。面对机械已经具有审美价值的本体特征下，艺术家试图反其道而行之，在设计阶段即去除机械的实用性而追求艺术性，把机械首先作为艺术品来进行定义。
• 12月

  28

  -2021-
  课程 | 空间构成与实验设计（城市空间与景观规划）
  《空间构成与实验设计（城市空间与景观规划）》这门课程历时9周，由刘谯教授授课。在刘老师的带领下，研二的学生们以一种实验与理论相结合的方式学习空间构成，并运用不同的材料，多角度探索，究其特性，表达空间。每周刘谯老师会给同学们分享一个新的设计课题，并且领取一个新的设计任务，根据规定的设计课题以及材料，进行模型的创作与制作。6个课题分为《空间的涵义》、《空间的延伸》、《空间的诗画》、《空间的音乐》、《空间...
• 11月

  10

  -2021-
  课程 | 2021《金属艺术设计2》——神奇的昆虫在哪里？
  导师寄语：制作昆虫是南艺金属艺术课程内的传统项目，学生先从了解昆虫的形态、特征、生存环境开始，然后观察标本实物的细节，再将观察到的局部放大，画出结构分解图，最后找出适合的材料动手做出金属昆虫，这不仅锻炼了学生的观察能力、理解结构的能力，更重要的是考察他们在动手制作的过程中怎么去合理的解决昆虫每个部位的连接问题以及最终的作品呈现。这门课程是在疫情期间的线上课，学生们在家动手DIY，在材料、工具、设备都...
• 12月

  03

  -2019-
  课程｜有点小器
• 12月

  03

  -2019-
  课程 | 秩序感
  课程 | 秩序感
• 11月

  28

  -2019-
  课程 | 写实与超现实
  课程 | 写实与超现实
• 11月

  14

  -2019-
  课程｜现代纤维艺术1课程展——“可穿戴的艺术”
  提高学生的创新思维能力，鼓励寻找适合自己的新材料和工艺技法，表达个人独特创意与原创性思想。通过对应的项目训练，以综合、交叉的手法，提升表现力度。
• 10月

  11

  -2019-
  设计基础4课程作业展
  本次设计基础课程作业展，从工艺美术专业特性出发，通过两个不同主题的课程，从多元化形式规则（如古典的、现代的、后现代的、当代多元化的、数字化的……），多种表现形态（如超写实、具象、装饰、意象、抽象、超现实、……），以及多样化的媒介技法（如平面、立体、空间、光影、材料、动态、图像、装置、……）等方式，以多个系列的图式与形态来探讨当代语境下的形式语言表现。
• 04月

  16

  -2019-
  课程丨“诗意的机器”工作坊 预告
  “涓涓细流汇聚成滔滔江水，轻柔的微风聚集成飓风，潺潺细语合鸣为阵阵春雷。”几千年的中国传统文化中，对诗意的追求是最显著的民族特征之一。此次诗意的机械工作坊旨在将中国古代自然资源与现代机械技术以及当代数字机制相结合，希望能在传统与现代机械工艺间找到艺术的链接。本次工作坊的外教Thom教授先后任教于荷兰皇家艺术学院、荷兰登波士设计与艺术学院，对机器美学有深入研究。他的主要研究领域在：机器美学、木工艺、雕塑...
• 10月

  23

  -2018-
  展讯 | 16级17级服装设计课程作业展
• 05月

  05

  -2018-
  镜头“视”界——2016级观察力训练课程展览
• 04月

  26

  -2018-
  环境设计专业第一单元课程联展
• 04月

  11

  -2018-
  纳西族文化创意设计课程展
• 04月

  04

  -2018-
  2018中国设计发展趋势报告——15级设计学设计批评课程展映